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Nous créons pour les participants de nos formations un espace et un temps pour s’interroger sur le monde actuel et le monde de demain; sur notre rapport au monde, à l’autre, et à nous-même.
Nous accompagnons chacune et chacun à acquérir des connaissances sur les sujets de la transition, et leur mettre à disposition des solutions pour une mise en pratique dans leur quotidien et se sentir en capacité de mener des projets qui contribuent aux changements qu’elles et ils souhaitent voir dans le monde.
- Les grands principes
- Les enjeux du changement climatique (GIEC)
- Les enjeux énergétiques
- Les ordres de grandeurs
- L'impact Carbone
- Les solutions pour moins d'impact carbone
- Les grands principes
- Les grands piliers d’une alimentation durable
- Les ordres de grandeurs en termes d’empreinte carbone
- Les solutions pour réduire l’impact en termes d’émissions de gaz à effet de serre dans le secteur de la restauration collective
- Les enjeux de l’économie circulaire (ADEME)
- Analyse cycle de vie
- Fonctionnement du système linéaire
- Fonctionnement de l’économie circulaire
- Les ordres de grandeurs
- Des actions pour instaurer plus de circularité
- Le cycle naturel
- Le cycle anthropique de l’eau
- Les enjeux de prélèvements de l'eau
- Les conflits d’usage de l’eau sur le territoire
- Le cycle naturel
- Le cycle anthropique de l’eau
- Les enjeux de prélèvements de l'eau
- Les conflits d’usage de l’eau sur le territoire
- La coopération pour résoudre les conflits d’usage
Dans le Programme vous trouverez :
– le Public concerné
– les Pré-requis
– le Positionnement
– la Durée de la formation et modalités d’organisation
– le Lieu de la formation
– Accessibilité aux personnes en situation de handicap
– le Contenu de la formation
– les Moyens et méthodes pédagogiques
– le Profil du(des) formateurs
– les Modalités d’évaluation
– une Mise en situation pendant la formation
– un Quiz en fin de formation
– les Moyens techniques
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Afin de garantir l’égalité des droits et des chances des personnes en situation de handicap, Kherys Formation est attentive aux demandes spécifiques que toute personne pourrait émettre pour le développement de l’accessibilité pédagogique des formations.
Notre référent handicap pourra mettre en œuvre les ressources nécessaires à l’adaptation de nos formations.
Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation.
